Contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje : hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna

Autor/es: McLaren, Peter
Guilisast, María Corina de, trad

Lothringer, Raquel, trad
Publicado: UNER. Paraná
Tipo: TEXTO
Formato: 100 p.
Idioma: español
Temas:
Relacionado con: Cuadernos. Serie. Ciclos y conferencias, 1
UNER. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación. Centro de Producción en Comunicación y Educación. Paraná. AR
Biblioteca: Sistema de Bibliotecas y de Información
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