Modelos de acceso y políticas de ingreso a la educación superior : el caso de América Latian y el Caribe

Autor/es: García Guadilla, Carmen
Publicado: CRESALC. Caracas 1991
Tipo: ARTICULO
Idioma: inglés
Temas:
Relacionado con: En: Educación Superior y Sociedad, v. 2, no. 2, julio-diciembre 1991
UNESCO. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Paris. FR
CRESALC. Centro Regional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Caracas. VE
p. 72-93
Biblioteca: Sistema de Bibliotecas y de Información
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