Las técnicas de evaluación de programas en el currículum para la formación de expertos en enseñanza superior abierta

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Detalles Bibliográficos
Autores: García de Cortázar, Marisa, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid. ES
Publicado: AIESAD. Madrid 1995
Tipo:ARTICULO
Idioma:español
Temas:
Relación:En: Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, v. 7, no. 2, mayo 1995
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid. ES
AIESAD. Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia. Madrid. ES
p. 49-53
Biblioteca:Sistema de Bibliotecas y de Información
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