¿Es posible imaginar una escuela para todos? : acerca de la difícil relación entre las políticas públicas, la escuela y la promoción del protegonismo juvenil

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cataño, M. Cristina, Wanger, Elizabeth
Tipo:TEXTO
Temas:
Acceso en línea:http://biblioteca.psi.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35606
Biblioteca:Facultad de Psicología
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