Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de Moodle en la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires

Las universidades argentinas se encuentran con un incremento constante de la población estudiantil, una demanda creciente de sus servicios y al mismo tiempo con dificultades resupuestarias para satisfacer esas necesidades. El blended learning o aprendizaje mixto puede ser una alternativa para satisf...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Durand, Patricia Beatriz, Van Esso, Miguel Luis
Tipo:TEXTO
Formato:application/pdf
Idioma:español
Temas:
Relación:Revista electrónica gestión de las personas y tecnología
Acceso en línea:http://ceiba.agro.uba.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=54489
Biblioteca:Facultad de Agronomía
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